要知道，哪些中华学宫的学生，才入学不到一年时间啊。

    他们现在就能干出这种大事来了。

    等他们学成之后，那还了得？

    一时间，整座长安城中，凡是家里有适龄子女的家庭——当然了，主要以儿子为主。

    纵然是富豪之家，也没几家想要把女儿送到学宫里读书的。

    这个时代，虽然不像明清那般桎梏，但是女子无才便是德的思想，也深深影响着世人的思想。

    大家都想把孩子送到中华学宫里来。

    在他们看来，中华学宫的校门，就是成功的大门啊。

    只要将孩子送进来，哪就是一只脚已经踏上成功了。

    只要自己努力，绝对能够取得非凡的成就。

    一时之间，中华学宫，再次热闹起来。

    前来咨询入学事宜的家长，络绎不绝。

    在得知，这学期学生已经招满，今年不再招生的时候。

    许多家主表示，愿意预定明年的入学名额。

    至于费用好说，他们愿意多教。

    可怜天下父母心，多么朴实无华的家长啊！

    李愔被这些家长所深深感动。

    于是，中华学宫，新一波的报名浪潮又开始了。

    而这一次，还是报的明年的名，缴的费用，比今年的几乎高出了一倍。

    饶是如此，前来报名的家长，也如过江之鲫，络绎不绝。

    李愔也决定，从明年开始进行扩招。

    但是，再是扩招，中华学宫的地盘有限。

    最多也就能容纳个五六千学生顶天了。

    而整座长安城中，富豪如雨，世家云集，家中子弟，何止五千？

    并且，他们学宫，现在也缺少先生。

    不止是自然科学和数学的，还有其他的各种学科的先生。

    因为，在这个时代，读书的目的，往往和科举做官挂钩。

    而科举的考试科目，常设的科目有秀才、明经、进士、俊士、明法、明字、明算等五十多种。

    他们中华学宫，虽然不太可能，教授学生全部科目。

    但是绝大多数的，总应该有吧？

    这些先生，秀儿肯定是教授不了的，连她自己都是一知半解。

    这些学科，必须要在外面聘用先生。

    不过，这些倒是细枝末节。

    还有一个更严峻的问题。

    中华学宫除了第一批招生，全部都是寒门子弟之外。

    第二批，绝大多数学生，都是富贵子弟。

    第三批到现在，都需要缴纳昂贵的入学费，更是全部都是富贵子弟。

    这已经严重违背了李愔办学的初衷。

    李愔办学的宗旨，其实是为了弘扬文化，让自然科学在大唐生根发芽。

    让寒门子弟，有向上攀爬的渠道。

    然后通过寒门子弟的崛起，来制衡世家。

    而现在呢？

    招收的全部都是富贵子弟，这样，寒门子弟仍旧得不到教育机会。

    这样一来，寒门子弟还是没有办法出头。

    想到这里，李愔决定，在长安城中，建立分校。

    长安城里，也是分富豪区和贫民区的。

    李愔决定，在富豪区办五座豪华分校，收费必然是昂贵的。

    在贫民区，同样办五座学校，不过这个学校，就十分普通了。

    但是有一宗好处，就是收费低，家庭实在贫困的学生，还可以免费入学。

    同时，李愔还决定，对成绩优异的学生，给予奖学金奖励。

    并且，李愔决定，以后城外的中华学宫总部，不再直接招收学生。

    而是会从十大分校之中，选拔德智体美劳全面发展的优秀学子，到总校深造。

    想到这里，李愔便将这个任务，交给来福去办理。

    来福需要忙碌的事情有很多。

    首先就是要选址建校。

    其次就是要招聘到足够多的先生。

    虽然有一年的时间，但是也颇为紧张。

    来福刚刚忙完建厂的工作，马上又迎来新的挑战。

    接下来，他又要陷入到忙碌之中。

    但是，对来福来说，他超级喜欢这样的生活。

    在自然科学和数学方面，李愔也让秀儿培养一批人才出来，明年到各大分校充当老师。

    以后，秀儿身上的担子就更重了。

    她不但要教现在这一批学生，还要教那些被选拔出来的先生。

    李愔决定，等到第一批学员毕业之后，秀儿就不再担任先生职务。

    而是让她专门负责管理。

    当然，距离第一批学员毕业，至少还有十年八年的时间，现在说这些，一切为时尚早。

    就在李愔正在忙碌的时候，赵五求见。

    最近一段时间，赵武招揽了不少人才。

    有铸造方面的、有开采方面的、有手艺人，反正五花八门、各种各样的人才都有。

    所谓三百六十行，行行出棒槌——额，出状元！

    这些第一批被招揽进科研院的人才，其实对科研上的贡献，还是比较有限的。

    但是现在人才还没有被培养出来，李愔也只能让他们先研究一些浅显的东西。

    现在，李愔就在这些人才擅长的区域，给他们制定一些简单的课题，让他们进行研究。

    而李愔给出的课题，实际上，都是李愔已经拥有完整工艺，确定可行的项目。

    当然了，李愔不会直接给他们完整的工艺，而只是给他们一个目标，一个简单的方向。

    让他们自己去研究。

    李愔还是想要培养一下他们的想象力和创造力。

    如果一切都给予他们的话，这种模式下，科技创新，势必是走不远的。

    这一次赵五求见，想必是他又发现新的人才了吧？

    不知道究竟是哪一方面的人才呢？

    很快，赵五便被叫了进来。

    见到李愔，赵五马上兴冲冲地说道：“殿下，大喜，大喜啊！”

    看着这小子兴奋的样子，李愔不由微微一笑问道：“喜从何来？”

    赵五不由说道：“殿下，小的又给殿下张罗到一个人才，他叫袁正，不但种庄稼是一把好手。”

    “并且，他自己还会挑选种粮，他周围的人家，都会买他家的种粮呢！”

    “他留的种粮，都会比别的种粮更高产。”

    赵五说罢，马上紧张地观察李愔的神情。

    讲真，赵五真的觉得这个袁正是个人才。

    他弄出来的种粮，能提高产量啊。

    如果这样的重量，能够推广到整个大唐的话，到时候，整个大唐的粮食，将会增产多少啊？

    这绝对是利国利民的莫大功绩啊！