至于小兵为什么不能后退，过河前也不准横着走，马林也是胡编了一通。

    然而想教会这些原始人华夏字是很难的事情，不知道要花多久他们才能把棋子给认全。

    马林手上正在制作一些黑白色棋子，方便下五子棋。

    五子棋的激烈程度肯定不如象棋和围棋，但是简单易懂，下起来也方便，于是很受欢迎。

    他用锯子锯下来小的木块，然后用凿子、刀子进行塑形，再放到砂轮上进行打磨。

    手动砂轮不是那么好使，但是比起徒手打磨快多了。

    他会把每个棋子都给制作的又圆又光滑。如果木材本身不好，带有疤痕，他就会丢弃不用。

    此外他还制作了两个铁环供小孩推着玩。

    滚铁环在马林小时候是种非常迷人的玩法。用一个铁做的钩子推着一个铁做的环到处走。

    马林推个一天都不嫌累，事实上他只能借别人家的铁环推，推上半个小时就要还回去。

    记忆非常美好。

    这些玩法这么有意思，同时也适合原始人。

    他真替他们感到高兴。

    抓紧制作铁环。

    因为不会生产熟铁，也没能力把铁烧成水进行铸造，所以想生产一个铁环可不容易。

    把一小块铁给烧红，反复锻打，再横向反复对折，于是它就会被敲的越来越长，也越来越细。

    敲到一米长度就差不多了。

    制作一个直径三十厘米多一点的圆柱。把这根一米长的铁条烧红，对着圆柱进行弯折，形成一个环。

    再对形状进行一些矫正。

    接着用砂轮进行打磨。

    他很高兴自己制作出了手动式砂轮。

    打磨的比较光滑之后，它瞧起来还是挺好看的。

    再弄一小块铁，敲成u形，一侧装一个比较长的把手，然后就能够用它推着铁环跑了。

    果然，刚制作出来，推着走一圈，就有小孩好奇的上来看，然后从马林这里接过去，推着到处跑。

    马林又制作了一副。花费了不少时间。

    不知道为什么，他觉得让原始人小孩推上铁环，这件事非常的有意义。

    像是丢沙包，踢毽子，跳绳，荡秋千，滑滑梯，这些玩法如今都可行。

    此外还能制作木蜻蜓。

    一个木片，用刀子削成螺旋桨的样子，用砂轮打磨一下，用弓钻打个孔，里面插一根竹签，用手一搓就能够飞上天了。

    此外还能叠纸飞机，各种样子的纸飞机。

    他也不能一直教原始人怎么娱乐。

    教算术和识字是他的本职工作。

    此外他要帮忙做木工和打铁，有时候还会去农田里观看一番。

    原始人都没有种地经验。

    马林至少知道要去看叶子有没有发黄，有没有害虫，有没有长杂草。

    土地要是没有肥力，秧苗就都长得非常小，他也是瞧的出来的。

    扦插种植果树的行为一直在持续进行中。

    大家都希望村子周围长满果树。

    金水村原本有三十多人口。如今有五十多。

    还是太少，不够热闹。

    对此，马林没有啥好办法。

    只能等待人口自发的膨胀。

    长个十几倍就热闹了，附近的土地完全养活得了他们。

    鸟巢平原的人口密度对于原始人来说算是正常的。

    每两个相邻聚居点的距离大约都是一天的路程。

    他并不拥有更多的人口。

    金水村这里现在可以进行一些商品交换活动，但是在规模上压根就成不了市场。

    至于怎么才能推动社会进一步先前走，他有点缺少思路。

    他觉得驯养牲口是件极为重要的事情。

    有了牲口，负重的时候就容易了很多。

    又想起了一件事。他可以用生铁制作轮子，肯定比木头轮子结实。

    也不用做多大，直径二十厘米就够了。车子小一点不要紧，推个两百来斤的东西跟玩一样。

    反正比扛着轻松很多倍。

    商队有车子可以使，就不用再肩挑手扛了。

    马林得到的消息是，想找到更多人口非常困难，鸟巢平原周边地区只有零散的几个部落，近处不存在更多的人口了。

    按理说，马林现在还有个任务，那就是寻找金属和别的矿物。可是他不知道该从哪里下手。

    如今消息也比较封闭，各村落之间路途太远，原始人很少互相往来。

    那么，马林下面应该做什么？

    混日子？

    目前，他并没有制作出真正的织布机，也不会炼钢，不会制作反曲弓、复合弓，不会制作带辐条的车轮。

    虽然已经把驯养牲口给提上了日程，但是进度非常的缓慢。

    现在只驯养成功了几只羊，几头猪。

    没有马，没有驴子，没有牛。

    金水村这边说明了，可以把驯养成功的马、驴子、牛牵过来交换铁器或者盐，但是一直没见到哪个部落来交易的。

    教书是否有意思？

    有意思，同时也太累了。

    现在金水村已经有人能够把小学数学给算明白了。

    这个人在教课方面比马林差了很多。

    到底做什么才是做正当工作呢？

    马林中觉得教课并不应该是他的主职，他必须承担更大的责任。

    那么什么才是更大的责任呢？

    制作小船的工作也一直没有突破。

    金水村附近有方圆六十里以上的荒野。

    想走上一遍并看清楚是否有矿，是件非常花费力气的事情。

    金水山更是非常大，想探明金水山的状况也是不容易。

    马林的生活暂时表现的非常平静。

    日复一日的教学，最简单的算术题都能够把这些原始人木匠给难的挠头，他们总是想不把基础打牢，直接进入实用阶段。

    于是制作个桌椅板凳都会被为难。

    如果不会算数，只能拿木材比较长短，那确实，这些东西都挺复杂的。

    马林认为自己有必要继续出门，寻找金属和盐矿。

    但是他至少应该在金水村度过这个春季。

    种植工作还在继续。

    在野外随便发现一些什么好东西，他们都想移植回来，种在村子旁边。

    包括桑树、榆树、槐树这种经济价值不那么高的树种。

    桑葚、榆钱、槐花都可以吃。

    确实原始人们都在忙着生育，但是这方面急不得，人再怎么努力，怀孕得十个月，一胎一般只有一个，这是自然规律。

    他们捉来的一头母羊确实产仔了，于是又获得了三只小羊羔。

    金水村附近野生的马、牛、驴子太少，所以驯养牲口的重任只能交给别的部落了。

    据说紫水村东边有一群野马，他们正在尝试，但是已经失败了两次，导致两头野马加上一个人死掉了。

    还真是难啊。

    马林不擅长驯养马匹，至于他擅长什么，他也说不准。

    阳春三月，野外那个风景美的真是让人着迷。

    只缺少了一些人口。马林每天讲课，教授小学数学，最简单的木工，而他的学生常常嫌听课太累。